四年级数学上册 第7单元 条形统计图2 PPT课件(2)
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R·四年级上册条形统计图(2)R·四年级上册新课导入同学们最喜欢下面哪个卡通形象?【课本P101页“练习十九”第3题】R·四年级上册下面是四(1)班同学调查的结果。第一组:卡通形象喜羊羊熊大图图孙悟空人数5043把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。R·四年级上册012345678910543通过条形统计图你获得了什么信息?R·四年级上册探索新知下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥你能用条形图把统计结果表示出来吗?【课本P96页例2】R·四年级上册两个统计图有什么不同?请选一个条形图,把统计结果表示出来。R·四年级上册6122461224(1)两个图的每格分别代表几人?每格代表1人。每格代表2人。R·四年级上册6122461224(2)最喜欢()的人数最多。粥R·四年级上册6122461224(3)你认为用哪个图表示这里的数据比较合适?为什么?右边的图表示这里的数据比较合适,因为这些数据比较大,而且都是偶数。用每格代表2人更简洁。R·四年级上册6122461224可以用半格代表()人。51(4)如果最喜欢牛奶的是5人,在右图中怎样表示?R·四年级上册条形统计图1个格可以表示2个数据根据数据特点选择选择方便简洁的表示方法R·四年级上册1.下面是四(1)班同学调查的结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。全班:卡通形象喜羊羊熊大图图孙悟空人数1851410巩固练习【课本P101页“练习十九”第3题】R·四年级上册024681012141618201851410R·四年级上册(1)第一组的图每格代表()人,全班的图每格代表()人。(2)交流一下,通过条形图你获得了什么信息。12统计图中的1格表示1还是2要根据数据的具体情况而定。R·四年级上册根据例1的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8月9月天气天数月份这是北京市2012年9月的天气情况。9697184352.【课本P97页“做一做”】R·四年级上册把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。969718435R·四年级上册(1)9月和8月比较,天气有什么变化?9月的晴天比8月多。R·四年级上册(2)9月北京已正式进入秋季,你认为北京9月的天气有什么特点?9月的天气比较凉爽,空气慢慢开始变得干燥了。R·四年级上册3.调查班里同学的上学方式,并完成下面的条形统计图。【课本P101页“练习十九”第4题】上学方式人数02021841661481210校车接送父母接送自己上学22用哪种方式上学的人数最多?你有什么建议?R·四年级上册通过本节课的学习,你有什么收获?课堂小结
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