四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件

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四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件文字介绍:

商的变化规律商的变化规律两天我给你20块饼,怎么样?太少了那就20天给你200块饼吧!太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!创设情境:哈哈!猴哥,笑什么?问题设疑:在这个故事中,你知道猴哥为什么笑吗?在除法中,商到底有怎样的变化规律呢?通过这节课的学习,你就会明白的。200÷40202=100105被除数不变除数扩大商缩小×10÷10×2÷2200÷22040=510100÷2÷10×10×2被除数不变除数缩小商扩大商的变化规律(一):在除法中,被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)相同的数32016016÷8=22040×2×10×10×2除数不变被除数扩大商扩大16160320÷8=40202除数不变商缩小被除数缩小÷2÷10÷2÷10商的变化规律(二):在除法算式中,除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商也乘(或除以)相同的数例如:第3栏与第2栏比,被除数和除数都乘了2,商不变;第3栏与第4栏比,被除数和除数都除以2,商不变。被除数141402805605600除数2204080800商77777数学诊所840301466024240483002104623023230下面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗?√√规律:被除数和除数同时乘(或除以)同一个非0的数,商不变猴王分桃的故猴王分桃的故事事花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。你知道猴王为什么笑吗?课堂小结:在除法算式中,商的变化规律:被除数和除数同时乘(或除以)同一个非0的数,商不变;被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)相同的数;除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商也乘(或除以)相同的数。1、2、3、

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