四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件

四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件1 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件2 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件3 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件4 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件5 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件6 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件7 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件8 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件9 四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件10
试读已结束,还剩7页未读,您可下载完整版后进行离线阅读

《四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件》是由用户上传到老师板报网,类型是数学课件,大小为3.98 MB,总共有17页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。更多关于 请在老师板报网直接搜索

四年级数学上册 第六单元 商的变化规律 PPT课件文字介绍:

容县石寨镇大华小学陈瑜商的变化规律义务教育教科书数学四年级上册40×15=200×15=20×15=30012×3=120×3=24×3=÷260030007236360÷2×10×10口算:热身赛二口算(2)=22040200÷100105(1)16160320÷8=2204066060060003303003000÷=(3)2222(2)=22040200÷100105(1)16160320÷8=2204066060060003303003000÷=(3)2222思考:1.谁不变,谁变了?2.商随着谁的变化而变化?怎样变化?3.它们的变化有规律吗?是什么规律?小组交流:(1)第一组题中哪个数变了,哪个数不变?被除数和商的变化有什么规律?(2)第二组题中哪个数变了,哪个数不变?除数和商的变化有什么规律?(3)第三组题中哪个数变了?是怎样变的?哪个数不变?合作学习从上往下观察,再从下往上观察,你又能发现什么?(1)16160320÷8=22040×10×10×2×2÷10÷10÷2÷2除数不变,被除数除以几,商也除以几。除数不变,被除数乘几,商也乘几。除数不变,被除数乘或除以几商也乘或除以几。(0除外)你能把这两个发现合并成一句话吗?=(2)22040200÷100105×10×2÷10÷2÷10÷2×10×2从上往下观察,再从下往上观察,你又能发现什么?你能把这两个发现合并成一句话吗?被除数不变,除数乘或除以几商就除以或乘几。(0除外)被除数不变,除数乘几,商除以几。被除数不变,除数除以几,商乘几。=(2)22040200÷100105×10×2÷10÷2÷10÷2×10×2被除数不变,除数乘或除以几商就除以或乘几。×10÷10(0除外)从上往下观察,再从下往上观察,你发现了什么?660600600033030030002222÷=被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么?第一次:84第二次:16080第三次:8004002.填空。知识运用(1)被除数乘15,要使商不变,除数要()。(2)被除数不变,除数除以4,商()。(3)除数不变,商乘4,那么()就要()4。乘15乘4被除数乘作业:第89页练习十七,第1题。第90页练习十七,第6题。(3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。知识运用()×下面的说法对吗?对的在()里画“√”。(1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。()(2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。()√×

关键字:

  • 页数:17页
  • 大小:3.98 MB
  • 编号:1618
  • 类型:VIP资料
  • 格式:pptx
  • 提示:数字产品不支持退货