四年级数学上册 第六单元《除数是两位数的除法》练习整理和复习PPT课件

温岭市大溪镇中心小学叶珍阳《除数是两位数的除法》练习火！眼金睛！游戏规则：找出下面各题选项中与众不同的一项，并说明理由。（1）（2）（3）（4）1.（1）350÷70=5仔细观察，认真思考，深入分析！（2）60÷30=2（3）1600÷40=4（4）630÷90=72.（2）被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变；（1）两个因数相乘，第一个因数乘几，第二个因数除以一个相同的数(0除外),积不变；（3）除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几(0除外)。（4）被除数不变，除数乘（或除以）几，商反而除以（或乘）几(0除外)。3.（1）两个因数相乘，第一个因数乘几，第二个因数除以一个相同的数(0除外),积不变；因数×因数=积【乘a】【除以a(a≠0)】【除以a(a≠0)】【乘a】【不变】(2)被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变；被除数÷除数=商［乘a］［也乘a(a≠0)］［除以a］［也除以a(a≠0)］被除数÷除数=商［乘a］［也乘a(a≠0)］［除以a］［也除以a(a≠0)］(3)除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几(0除外)。被除数÷除数=商［乘a］［除以a(a≠0)］［除以a］［乘a(a≠0)］(4)被除数不变，除数乘（或除以）几，商反而除以（或乘）几(0除外)。［不变］［不变］［不变］被除数与商的变化方向相同。除数与商的变化方向相反。(1)656÷52=(5)5200÷70=(3)686÷34=(4)598÷26=4.(2)345÷68=