五年级数学下册 第二单元 因数和倍数 整理和复习课件PPT

因数和倍数整理复习电厂学校宋凯求救信这是森林深处熊大和熊二向大家发出的求救信。熊大熊二和光头强开展了一场比赛，光头强出题，熊大熊二答对一道题，就能得到奖励，答错了光头强就要伐树。大比拼因数和倍数2、3、5的倍数的特征质数和合数奇偶性找一个数的因数找一个数的倍数2的倍数的特征5的倍数的特征3的倍数的特征质数合数奇数偶数因数和倍数题目范围因数和倍数•1.因数和倍数的概念•2.方法•3.关于因数和倍数的知识点还有：求一个数的因数求一个数的倍数（1）因数和倍数是相互依存的；（2）研究因数和倍数时所的自然数一般不包括0；（3）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；（4）一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数；（5）一个数的因数的个数是有限的，一个数的背书的个数是无限的。用乘法用除法熊大熊二意外得到32颗糖果，他们要把糖平均分给森林里的小动物，这些小动物不少于10只，正好分完，小动物的只数可能是多少？32的因数有：1,2,4,8,16,32答：小动物的只数可能是16只或32只。熊大说：感谢你们的帮助，我们顺利闯过第一关......235的倍数的特征5的倍数的特征：2的倍数的特征：3的倍数的特征：2和5的倍数的特征：2和3的倍数的特征：3和5的倍数的特征：2、3和5的倍数的特征：个位上是0或5的数个位上是0、2、4、6、8的数各位上的数的和是3的倍数个位上是0的数各位上的数的和是3的倍数的偶数各位上的数的和是3的倍数且个位上是0或5的数各位上的数的和是3的倍数且个位上是0的数从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。7058•（1）3的倍数•（2）同时是2和3的倍数•（3）同时是3和5的倍数•（4）同时是2、3、5的倍数（1）组成的3的倍数有：705、750、507、570、708、780、807、870（2）组成的2和3的倍数有：750、570、708、780、870（3）组成的3和5的倍数有：705、750、570、780、870（4）组成的2、3、5的倍数有：750、570、780、870有了你们的帮助，森林里又多了一些绿色生命。这时光头强拿出了一个宝箱，说，宝箱有密码，闯过下一关，我就给你们宝箱密码的提示。质数和合数质数：合数：1：100以内的质数：一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数或素数。一个数如果只有1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数。•宝箱上面有几个字母——ABCDE，这些字母分别代表的数是：•A：是所有非0自然数的因数•B：既有因数5，又是5的倍数•C：既是偶数又是质数•D：既是奇数又是合数。•E：最小的自然数•注：每个字母表示一个数字15290熊大熊二接连取得胜利，高兴的不得了，熊二对光头强说：来吧，我们有奇兵相助，不怕你。奇偶性偶数：奇数：奇偶性：2的倍数叫做偶数个位上是0、2、4、6、8的数不是2的倍数的数叫做偶数个位上是1、3、5、7、9的数奇数+奇数=偶数奇数+偶数=奇数偶数+偶数=偶数这下光头强彻底输了。熊大熊二胜利了，高高兴兴的回家了。傍晚开灯时，淘气的熊二一连按了7下开关，请问现在点灯是亮了还是没有亮？如果按50下呢？135下呢？1亮3亮5亮7亮2灭4灭6灭数学知识真的就像一粒粒珠子，只有把它们串联起来才不会丢失•　1、判断题•1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()•2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。()•3、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。()•4、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。（     ）•5、15的倍数有15、30、45。()•6、一个自然数越大，它的因数个数就越多。()√××√××2、一个长方形的长和宽都是质数，它的周长正好是100厘米，这个长方形的面积可能是多少？