六年级数学上册 总复习课件PPT
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总复习位置1.(1)学校在小明家北偏方向上,距离是m。(2)书店在小明家偏方向上,距离是m。(3)邮局在小明家偏方向上,距离是m。(4)游泳馆在小明家偏方向上,距离是m。东25°400东南30°200西南40°600西北40°600问题1.台风生成后,先是怎样移动的?2.然后台风改变了方向,又是怎样移动的?3.最后台风是怎样移动,到达了哪里?4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗?2.描述路线小结:台风生成以后,先是沿着正西方移动了km,然后改变方向,向西偏北°方向移动了km,到达A市。接着,台风又改变方向,向偏30°方向移动了km到达B市……54030600北西200想一想:用数对怎么表示物体的位置?用数对表示物体的位置,要先确定列数,再确定行数。竖排叫做列,横排叫做行。分数乘除法分数计算并不难,运算顺序记心间。运算定律很有用,使用恰当变简单。碰到加减忙通分,分数乘法先约分,遇到除法想乘法,得数最简记心田。解决问题并不难,读懂题意是关键,数量关系找准确,对应题中已知量,综合分析齐上场,难题纷纷败下阵。分数乘除法90人?人女生男生:看图快速说出数量关系:①1女生人数×—=男生人数3②弟弟:哥哥:?千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41③甲:乙:是甲的倍?米44米43甲的长度×=乙的长度1.求一个数是另一个数的几分之几,用除法。2.求一个数的几分之几是多少,用乘法。3.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,可用除法也可以解方程。解题关键:抓住含有分率的句子,确定题的类型,从而选择正确的方法。总结:分数乘除法的解题思路比的意义和基本性质3︰2前项后项比号=3÷2=比值32比的读写:如何去求一个比的比值呢?前项÷后项比和除法、分数的关系。两数相除又叫做两个数的比。比的意义化简整数比:化成分数形式再约分化简分数比:化成分数除法计算后改写成比的形式化简小数比:把比的前项、后项都乘10、100、…化成整数再化简12:181.8:0.09除法中的除数和分数中的分母不能为0,那么比的后项呢?你还记得商不变的性质吗?你还记得分数的基本性质吗?比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。小明的身高1米,他爸爸的身高是173厘米,小明说他和他爸爸的身高比是1:173,对不对?如果不对,你认为是多少呢?100:1731:1.7310:17.3圆的认识Ord圆的半径有无数条,圆的直径也有无数条。圆的认识圆的周长指的是什么?rdC=πdC=2πr围成圆的曲线的长叫做圆的周长。一个女孩推着一个半径是35㎝的车轮在地面上滚动20周,车轮所走的路程是多少米?C=2πr=2×3.14×35×20=6.28×35×20=219.8×20=4396(厘米)=43.96(米)圆的面积指的又是什么?r圆所占平面的大小叫做圆的面积。S=πr²知道什么条件可以求圆的面积?知道半径:S=πr2知道直径:S=π(d÷2)2知道周长:S=π(C÷π÷2)2一头小牛被一条长5米的绳子拴在一根木桩上,它的最大活动范围是多少平方米?S=πr2=3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)这是什么图形?又如何求它的面积呢?S=π(R²-r²)周长:C=πd+长×2面积:S=π(d÷2)2+ab计算运动场的周长和面积。=3.14×30+43.5×2=94.2+87=181.2(米)=3.14×(30÷2)2+43.5×30=3.14×225+1305=706.5+1305=2011.5(平方米)百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。分数表示两个数量之间的倍数关系,也可表示某个具体数量。百分数只表示两个数量之间的倍数关系。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位,后面添上“%”。去掉“%”,小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。小结:某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽的种子有288粒。求发芽率。=0.96×100%=96%发芽率=×100%288300发芽率=发芽种子数试验种子总数×100%C种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是()。A、100-1100×100%B、100-1100+1×100%C、100100+1×100%谢谢
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