人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件

人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件1 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件2 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件3 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件4 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件5 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件6 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件7 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件8 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件9 人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件10
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人教版小学数学六年级上册(第2.1课时)《确定物体位置》PPT教学课件文字介绍:

讲解人:XXX时间:2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT2.1确定物体位置第二单元位置与方向人教版小学数学六年级上册我们一起来玩转向的游戏吧!小芬小玉小林小丽从小芬所在的方向顺时针转到小玉所在的方向,转了多少度?一、游戏导入目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。二、探索新知东偏南30°是什么意思?东南西北30°二、探索新知你能说出红色线表示的方向吗?南西30°30°西偏南30°东北二、探索新知如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗?不能,这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向你认为还需要什么条件呢?还需要知道与A市的距离二、探索新知在图上你能画出台风中心的具体位置吗?600km100km30°东北西南A市台风中心二、探索新知你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗?根据方向和距离确定物体位置的方法:(1)确定好方向并用量角器测量出被测点方位的角度。(2)确定好图上距离,结合单位长度计算出实际距离。(3)根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。二、探索新知台风大约多少小时后到达A市?目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。600÷20=30(时)答:台风大约30小时后到达A市.二、探索新知(1)学校在小明家北偏方向上,距离是m。(2)书店在小明家偏方向上,距离是m。(3)邮局在小明家偏方向上,距离是m。(4)游泳馆在小明家偏方向上,距离是m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600三、巩固提高2、练习五的第1题(1)、以北京为观测点,建立方向标,用量角器量出度数(2)沈阳在北京的东偏北30°处;乌鲁木齐在北京的西偏北17°处;西安在北京的南偏西40°处,昆明在北京的南偏西30°处,海口在北京的南偏西10°处。三、巩固提高3、以市政府广场为观测点,(1)市政府在_____方向上,距离是_____m。(2)电信大楼在____偏___方向上,距离是____m。正西400西北300三、巩固提高(3)工人文化宫在___偏___方向上,距离是____m。(4)科技大楼在___偏____方向上,距离是____m。(5)银行在___偏____方向上,距离是_____m。北东300东南400西南300三、巩固提高4、下面的话还可以怎样描述?小红家在小明家东偏北40°的方向上,距离是300米。小红家在小明家北偏东50°的方向上,距离是300米。三、巩固提高这节课你有哪些收获?四、课堂小结讲解人:XXX时间:2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第二单元位置与方向人教版小学数学六年级上册

关键字: 数学课件

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  • 大小:1.18 MB
  • 编号:4410
  • 类型:VIP资料
  • 格式:pptx
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