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《认识半点》幼儿园大班数学主题PPT

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《认识半点》幼儿园大班数学主题PPT文字介绍:认识半点大班数学*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示图片“整点时钟”或实物时钟，帮助幼儿复习整点。（教师也可出示实物时钟）——这是几点？小结：时钟的分针在12，时针在几，就是几点。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击虚线框出现时钟3:006:0011:00备课页出示图片“整点与半点”，引导幼儿初步理解整点与半点时针和分针位置的不同。——左边的时钟是9点，那9点半时的指针应该指在哪呢？——9点半用数字时间可以怎么表示？小结：整点时，分针指向12；半点时，分针指向6。整点时，时针对准数字；半点时，时针指向两个数字的中间，小的数是几就是几点半，如时针指向9和10之间，那就是9点半，用数字时间可以表示为9:30。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）1.点击右边时钟出现指针；2.单击出现数字时间半点时，分针指向6；半点时，时针指向两个数字的中间，小的数是几就是几点半，如时针指向9和10之间，那就是9点半。整点时，分针指向12；整点时，时针对准数字。9:009:30出示图片“半点时钟”，进一步巩固幼儿对半点时钟的认知。（教师也可出示实物时钟）——这是几点？请大声说出来。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击虚线框出现时钟1:304:308:30发放纸面教具《奇奇的一天》并操作课件，鼓励幼儿将数字时间与钟面正确连线。1.发放纸面教具，鼓励幼儿将数字时间与钟面正确连线。——奇奇早上7点半起床、11点半吃午饭、3点运动、7点画画，请把数字表示的时间和钟面上的时间连一连吧！2.操作课件，师幼共同验证。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击奇奇的图片与时钟连线发放纸面教具《这是几点》，引导幼儿完成练习。——根据数字表示的时间画出指针或根据时钟写出时间吧！——请将数字时间和时钟连在一起吧！备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《这是几点》——彩色版纸面教具《这是几点》——线稿版区域活动在数学区，投放时钟，供幼儿进一步巩固整点、半点的认识。日常活动日常指导幼儿建立时间观念，经常运用作息时间巩固对整点、半点的认识。家园共育请家长利用时钟或时钟卡片帮助幼儿巩固对整点、半点的认识。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）

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