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《祖国标志知多少》幼儿园大班社会主题PPT

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《祖国标志知多少》幼儿园大班社会主题PPT文字介绍:祖国标志知多少大班社会*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示组图“升旗”、图片“五星红旗”，播放国歌音频《义勇军进行曲》，引导幼儿认识国旗、国歌。1.出示图片“升旗”，唤起幼儿已有经验。——图片上的小朋友在做什么？（升国旗）——升的是什么旗？（五星红旗）——升国旗时会放什么音乐？（国歌）——升国旗时你有什么感觉？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）图片上的小朋友在做什么？升的是什么旗？升国旗时会放什么音乐？升国旗时你有什么感觉？2.出示图片“五星红旗”，播放国歌音频《义勇军进行曲》，引导幼儿认识国旗、国歌。——国旗是什么样的？——听完国歌你有什么感觉？（激动、自豪）小结：中国的国旗是五星红旗，红色代表了国家建立的革命历程，旗面左上方有五颗黄色五角星，大五角星代表中国***，四颗小五角星代表国家成立时的四个不同阶级。中国的国歌是《义勇军进行曲》，诞生于抗日年代，象征中华民族的坚强斗志和不屈精神。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放国歌中国的国旗是五星红旗，红色代表了国家建立的革命历程，旗面左上方有五颗黄色五角星，大五角星代表中国***，四颗小五角星代表国家成立时的四个不同阶级。中国的国歌是《义勇军进行曲》，诞生于抗日年代，象征中华民族的坚强斗志和不屈精神。备课页出示图片“国徽”，引导幼儿认识国徽。——这是什么？（国徽）——国徽是什么颜色的？上面有什么图案？——你知道这些颜色和图案表示什么意思吗？小结：国徽颜色有红色和金黄色，这两种颜色在我们国家象征着喜庆与吉祥。国徽上还有天安门、齿轮、谷穗、五星的图案。天安门象征中国人民不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征我们国家的工人阶级与农民阶级；五星代表在中国***领导下的人民站起来了。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）国徽颜色有红色和金黄色，这两种颜色在我们国家象征着喜庆与吉祥。国徽上还有天安门、齿轮、谷穗、五星的图案。天安门象征中国人民不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征我们国家的工人阶级与农民阶级；五星代表在中国***领导下的人民站起来了。出示组图“祖国的标志”，引导幼儿了解国旗、国歌、国徽是祖国的标志。——图片上的国旗和国徽出现在什么地方？——你还在哪里见过国旗、国徽，听过国歌？——你认为国旗、国徽、国歌代表了什么？小结：国旗、国徽、国歌代表了我们的祖国，是祖国的标志，是国家的象征，它们承载着我们先辈的伟大革命历史，所以我们要尊重并且爱护它们，同时为自己是一个中国人而感到自豪。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）图片上的国旗和国徽出现在什么地方？你还在哪里见过国旗、国徽，听过国歌？你认为国旗、国徽、国歌代表了什么？师幼谈话，引导幼儿感知更多可以代表祖国的标志。——你认为还有哪些东西也可以代表我们的祖国？为什么？（龙、汉字、中国结、筷子……）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——还有哪些东西可以代表祖国？——为什么？区域活动在美工区，投放一些硬币，鼓励幼儿将有国徽的那面衬在纸张下，在纸张的正面用铅笔涂描出国徽。日常活动教师可将国旗、国徽、以及带有国旗、国徽地方的图片呈现在主题墙“祖国的标志”上展示。家园共育1.家长在生活中可以引导幼儿关注生活中悬挂国旗和国徽的场所，进一步感受国旗、国徽的意义，并收集相关图片，带到幼儿园与同伴交流。2.家长可讲述绘本《我们的国旗》，让孩子了解五星红旗是如何设计出的。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）

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