人教版二年级上册 数学广角——搭配 PPT课件（一）

人教版二年级上册数学广角——搭配（一）淮北市烈山区古饶镇草庙小学梁良一、引入新课用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？森林王国选国王啦，要答对下面的题才可以！有3个，国王一定是我！是6个才对，国王是我！和，谁才能当上国王？小朋友们，你知道吗？二、自主探究想一想题目要求的是什么？用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？该怎么做呢？可以用卡片摆一摆。123123213……我摆得有点乱了。怎样才能做到不重不漏呢？按规律写就不会乱了，看我的！十位个位122113312332能组成个两位数。6不一定，可以从小到大，也可以从大到小。用固定十位法，我是这样做的。你能用别的方法解决这道题吗？在排列数时，规律是一定的吗？十位个位121321233132归纳小结要想既不重复也不漏掉，就要按照一定的顺序进行。用三个不同的数字组成不重复的两位数，可以先让每一个数字作十位（或个位）数字，再把其余的两个数字依次和它组合。你记住了吗？三、巩固深化想一想，怎样做才能不重不漏？1.一共有多少种涂色方法？你是怎么想的？北城南城想一想还有别的方法吗？2.你能用0、3、6这三张数字组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。有什么要注意的吗？0不能写在十位上。只能组成4个不同的两位数，分别是30、36、60、63。你能用0、3、6这三张数字组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。4633033四、课堂小结有序思考十位个位122113312332五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。谢谢再见谢谢再见人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习。——高尔基