人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件

人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件1 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件2 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件3 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件4 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件5 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件6 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件7 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件8 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件9 人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件10
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人教版二年级数学上册 乘法的初步认识 PPT课件文字介绍:

乘法的初步认识人教版二年级数学上册4+2631小飞机里一共有多少人?333336666小火车里一共有多少人?过山车里一共有多少人?2222222知识贴吧乘号“×”的由来1631年英国数学家威廉·奥垂德最早采用符号“×”表示两数相乘。乘法是由加法而来,表示若干个相同数相加。两位数以上是交叉相乘,所以他把“+”斜过来“×”形,既表示了乘法与加法的关系,又表示了相乘的关系。写出乘法算式,再读一读。写出乘法算式,再读一读。4+4+42+2+2+2+26+6+6+64×3 或 3×42×5 或 5×2 6×4 或 4×63个4相加。5个2相加。4个6相加。你来当老师√×2、4+4+4用乘法表示为:4×3或3×4()3、9+9+9+9用乘法表示为:9×3或3×9()1、2+2+2用乘法表示为:2×2×2()4、A+A+A+A+A用乘法表示为:A×5或5×A()×√5、4+4+3用乘法表示为:4×3或3×4()×加数相同的加法,可以用乘法表示。6、6×2读作2乘6()×2、看图写算式。43加法算式:3+3+3+3=12乘法算式:3×4=124×3=12()个()()个()32加法算式:2+2+2=6乘法算式:2×3=63×2=6()个()45加法算式:5+5+5+5=20乘法算式:5×4=204×5=20休息的一共有多少人?22+1+3=6(人)2、先按要求画,在写算式。(1)每组画2个,画3组。加法算式:2+2+2=6乘法算式:2×3=63×2=63个2相加2、先按要求画,在写算式。(2)每组画4个,画5组。加法算式:4+4+4+4+4=20乘法算式:4×5=205×4=205个4相加你能在身边找出能用乘法计算的例子吗?再见

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  • 编号:738
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